Monitorimi motivon mësimdhënësit

Monitorim dhe vëzhgim, nga Programi për Zhvillimin e Arsimit (Education Support Program), nga Zyrtarja e Programit, zonjusha Dierdre Williams dhe profesoresha Melinda Mula. Të privilegjuar, që patën në mesin e tyre, zyrtarën për Programin Arsimor, nga Amerika mike, ishin nxënësit e klasës së katërt dhe mësuesja Servete Gashi. Ora mësimore është vëzhguar me interesim. Zyrtarja, Dierdre Williams, që është koordinatore e MKLSH, në zyrën e ESP (Education Support Program), në New York, është ndarë e kënaqur me ecurinë e orës mësimore. Drejtori i Shkollës, ka falënderuar zyrtaret e ESP-së dhe ka shpreh interesim për partneritet të sinqertë me këtë Program Arsimor, në veçanti për MKLSH.

Monitorimi motivon mësimdhënësit
Mësimdhënësit nuk duan thjesht vetëm të punojnë, ata duan që puna e tyre të vlerësohet nga nxënësit, prindërit, kolegët, drejtori, DKA-të, MASHT-i, si dhe nga ekspertë të arsimit, qoftë vendorë apo ndërkombëtarë. Vetëm atëherë kur vlerësohet a çmohet puna dhe angazhimi i mësimdhënësit, si rezultat i monitorimit a vëzhgimit, ngërthen në vete burimin e provave, që dëshmojnë se mësimdhënësi ka performancë solide në edukim, se ai ose ajo ka arritje të larta në mësimdhënie e nxënie dhe ka bërë që fytyrat e nxënësve të tij të shndrisin nga buzëqeshja, buzëqeshje e cila bën të lumtur gjithë shoqërinë.
Nuk është e rastit, por praktikë tani më, shumë mësimdhënës vet kërkojnë që të monitorohen në orët e tyre mësimore, duke ftuar; drejtorin e shkollës, kolegët apo edhe vlerësues të jashtëm, ata duan që të vlerësohen dhe puna e tyre të mos shkojë “kot”, ata duan dhe kanë kënaqësi të veçantë që t’i ndajnë praktikat e së mirës me kolegët dhe të tjerët, kjo në esencë motivon mësimdhënësit dhe i jep kuptim punës së tyre aq shumë fisnike.

________________

Kush është, Zonjusha, Dierdre Williams? - Konsulent Edukimi
Ajo shërben si Menaxhere e Projektit për "Edukimi për Qytetari Demokratike në Karaibe: një kurs në distancë për edukatorët". Dierdre aktualisht po e ndjek Doktoraturën e saj në Politika Ndërkombëtare të Arsimit në Universitetin e Maryland. Interesat e saj kërkimore përfshijnë eksploruar qasjet më të mira për edukimin për demokracinë dhe drejtësinë sociale, veçanërisht në kontekstin e vendeve të Karaibeve dhe monitorimin dhe vlerësimin e ndikimeve të politikave të arsimit që kanë të bëjnë me demokracinë dhe drejtësinë sociale